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郵票齒孔的故事教案

人教版

軟件大小：1.48 MB
軟件語言：簡(jiǎn)體中文
更新時(shí)間：2019-10-18
軟件類型：國(guó)產(chǎn)軟件 / PPT模板
運(yùn)行環(huán)境：WinAll, WinXP, Win7, Win10
軟件授權(quán)：免費(fèi)軟件
官方主頁：http://www.mianpu1000.com
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郵票齒孔的故事ppt課件是根據(jù)該篇課文所設(shè)計(jì)打造的一個(gè)教學(xué)模板，不僅將文中重點(diǎn)的字詞內(nèi)容單獨(dú)做了認(rèn)識(shí)和分析，還將其中的精彩內(nèi)容列出來做賞析，讓學(xué)生能夠更好的理解作者想要表達(dá)的意思及情感，從而體會(huì)到該篇課文的寓意，歡迎廣大的朋友前來極光下載站體驗(yàn)！

郵票齒孔的故事課文介紹

這是一個(gè)發(fā)明帶齒孔的郵票的故事，一個(gè)由發(fā)明家阿切爾身邊的偶然小事引發(fā)的發(fā)明故事。

阿切爾在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，看見一個(gè)人用別針在每枚郵票的連接處刺上小孔，那郵票便很容易、很整齊地被撕開。“阿切爾被那個(gè)人的舉動(dòng)吸引住了”，他想把那個(gè)人的動(dòng)作變成機(jī)器的動(dòng)作，讓所有的郵票都好撕開。通過不斷研究，他的想法終于變成了現(xiàn)實(shí)。

郵票齒孔的故事教案

郵票齒孔的故事學(xué)習(xí)目標(biāo)和建議

學(xué)習(xí)目標(biāo)

-會(huì)認(rèn)13個(gè)生字，會(huì)寫12個(gè)字。

-懂得生活中要留心觀察，樂于發(fā)現(xiàn)，善于探究。

-正確、流利、有感情地朗讀課文，從帶齒孔郵票的發(fā)明過程中受到啟發(fā)。

教學(xué)建議

1．結(jié)合語句認(rèn)識(shí)生字：倫敦、研究。

2．出示要求認(rèn)識(shí)的生字，讓學(xué)生看看哪些字已經(jīng)認(rèn)識(shí)了，講講是怎么認(rèn)識(shí)的。把它挑出來，擺到一邊，并讀給別的小朋友聽。

3．借助漢字特點(diǎn)識(shí)字。

(1)借助漢字表義的特點(diǎn)識(shí)“裁”“撕”。

(2)借助漢字表音的特點(diǎn)識(shí)“究”“政”。

郵票的收集方式

*收集未使用的新票

這是一種最普通采用的方式。比較方便，沒有什么難度、經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)不大。可以慢慢去收集。

*收集蓋銷郵票

這是郵票公司為初集郵者發(fā)售的較廉價(jià)的郵票。是將未使用的新郵票，用郵票公司特備的郵戳蓋銷。

*收集使用過的舊票

這是一種較為普遍的收集方式。它不用花太多錢，只是要費(fèi)很多功夫去收集。其中有些高面值郵票在國(guó)內(nèi)很難找到；到郵票市場(chǎng)去買，也不便宜。

*收集一個(gè)單枚票、一個(gè)方連票

這種方式又可分為收集新票和新方連、舊票和舊方連。目前，日本郵票商還為這類收集者專門印制了貼票冊(cè)。這種收集方式逐漸被更多的集郵者接受。

*收集一新一舊

若只收集一套未使用的新郵票或?qū)嵱门f票（蓋銷票）后，仍未滿足收集者的愛好，可以新舊兩者各集其一。因?yàn)橛行┼]票，其新票與舊票難度各不相同。

*收集混合票

有一些初集郵者為欣賞郵票圖案，收集時(shí)不管其是蓋銷票還是實(shí)用票，只要湊成一套便可以了。混合票又有幾種方式；新蓋混合、新舊混合、蓋舊混合。

*收集一票、一方連、一首日封

就是收集一枚郵票、一個(gè)四方連郵票和一個(gè)首日封（實(shí)寄或不實(shí)寄）。

*收集一票一封

每收集一枚郵票，還同時(shí)收集一個(gè)貼有這枚郵票的實(shí)寄封（最好是首日實(shí)寄封）。

*收集整版票

有一些集郵者經(jīng)濟(jì)力量較強(qiáng)，專門喜歡收集整版的郵票。

*收集四方連郵票

收集四方連郵票，又可分為收集新票四方連、蓋銷票四方連及實(shí)用舊票四方連。其中以新票四方連最易于獲得。實(shí)用舊票四方連的收集難度最大。

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