小學語文二下冊人教版是根據該年齡階段的孩子所設計的教學用書,小編在這里就為大家整理了二年級下冊人教版的教師用書電子版,通過本課件,老師們可以更好的在課堂上進行講課,多種教學建議和指導等著你來看,感興趣的朋友們快來極光下載站試試吧!
教學目標
1.繼續復習、鞏固漢語拼音,借助漢語拼音識字、正音。
2.繼續使用音序查字法和部首查字法查字典,培養獨立識字的能力。
3.喜歡閱讀,對閱讀有興趣。學習用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。能背誦指定的課文和自己喜歡的課文片段。在教師的指導下,學習默讀,做到不出聲,不指讀。
4.能閱讀淺顯的課外讀物,能與他人交流自己的感受和想法。養成愛護圖書的習慣。
5.能聯系上下文和生活實際,了解課文中詞句的意思,在閱讀中主動積累詞句。
6.學習使用句號、問號和嘆號,體會所表達的不同語氣。
7.積累自己喜歡的成語、對聯、古典詩詞、格言警句。
8.認識400個字,會寫300個字。要求認識的字能讀準字音,結合詞句等語言環境了解意思。需要特別指出的是,要求認識的字不要作過細的字形分析,也不要求書寫。要求會寫的字則要能讀準字音,認清字形,了解意思,正確書寫,并練習運用于口頭和書面語言表達之中。有主動識字的愿望,在生活中自主識字。養成良好的寫字習慣,書寫規范、端正、整潔,感受漢字的形體美。
教學重難點:
重點:
1.認識400個常用字,讀準字音,結合詞句了解意思。
2.會寫300個認識的字,認識、讀準字音,認清字形,理解字詞在語言環境中的意思,正確書寫,練習在口頭和書面表達中運用。
3.正確、流利、有感情地朗讀課文。能背誦指定的課文和自己喜歡的課文片段。在閱讀中主動積累詞語。
難點:
1.提高識字能力,鞏固識字,繼續養成良好的寫字習慣。
2.認識課文中出現的常用標點符號。學習使用句號、問號和嘆號。
1. 在老師面前,你雖然很少說話,但我看得出,你是個懂事的孩子;你熱愛勞動,值日時臟活累活你都搶著干;學習上你很踏實,作業完成的很漂亮;你學習成績優異,老師真為你高興。希望今后你能繼續努力,在各方面都取得更好的成績。
2.你是老師很欣賞的學生,你的聰明叫大家驚訝。在語文課堂上的表現真了不起!那么難的問題都回答的那么好,思維真是太敏捷了。如果在課堂上能再專心寫,你會更加了不起的。繼續努力吧,老師希望你在新的學期里能取得更大的進步。
3.老師真的很喜歡你,你真是太棒了!勤奮好學,思維敏捷,談吐流利。你品學兼優,全面發展,令老師贊嘆、同學們羨慕。但是你課堂經常搞小動作,希望今后你在學習中能嚴格要求自己,爭取更上一層樓!
4.誠實、聽話的你能按時完成數學作業,是一個有上進心的學生,能虛心接受他人的意見,上課積極舉手發言,學習進步明顯,常常受到老師的表揚。希望你能更加刻苦勤奮地對待學習,讓自己做得更好。
5.老師非常喜歡看到你那活潑天真的笑臉,傾聽你那充滿激情的朗讀。你是個熱愛學習,待人熱情的小女孩。課堂上,你總是踴躍發言,這也證明你在留心聽講、積極思考。望你今后再細心些,成為更棒的孩子。
6.你是一個活潑、好動男孩。數學成績一直很棒,平時作業能夠按時完成,但不夠整潔。希望今后改掉這個不良的習慣,爭取更大的進步。
7.你是個聰明的孩子,老師看的出來。雖然在某些方面你仍有不足,但你一定會“制服”那些小問題的。要記住,成績不代表一切,老師相信你在努力。只有春天用心的耕耘,才有秋天的碩果累累,加油吧,努力吧!聽,成功正在敲你的門呢!
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